2022年全國“雙創(chuàng)”活動周9月15日正式啟動。今年全國“雙創(chuàng)”活動周以“創(chuàng)新增動能，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”為主題，旨在展現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最新成果和濃厚氛圍，激勵和引領大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新向更大范圍、更高層次和更深程度推進。清華大學多項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果亮相此次全國“雙創(chuàng)”活動周。
在北京分會場，北京市發(fā)展和改革委員會最新發(fā)布了“探秘-京彩雙創(chuàng)”系列紀錄短片——清華大學雙創(chuàng)示范基地《從莘莘學子到創(chuàng)業(yè)大咖》，短片展示了學校清航裝備等優(yōu)秀雙創(chuàng)團隊的創(chuàng)始人們完成從高校學霸到高精尖行業(yè)大咖的快速轉型，清華學生中誕生的奇思妙想到創(chuàng)業(yè)項目落地開花，其背后“三位一體、三創(chuàng)融合”的雙創(chuàng)教育理念，以及包括清華iCenter、x-lab等在內的三創(chuàng)教育平臺。
清華大學雙創(chuàng)示范基地記錄短片
在合肥主會場，清華大學雙創(chuàng)示范基地選送的“中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟”與“梅卡曼德機器人”2個項目歷經網絡初審、專家復審、路演答辯等三輪遴選，最終從全國4200余參選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目中脫穎而出，分別入選線下主題展示的“新生態(tài)激發(fā)主題活力”展區(qū)與“新技術助力自立自強”展區(qū)，受到參觀者的廣泛關注。
中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟通過視頻、展板、展品等方式全方位展現(xiàn)了其成立七年以來促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革所取得的成果，是本次主題展中唯一一個展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺的項目。聯(lián)盟于2015年在教育部指導下由清華大學發(fā)起成立，北京大學、上海交通大學、復旦大學、浙江大學、香港大學等261所高校加盟，成立七年以來致力于匯聚社會資源，發(fā)揮國家級智庫、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源共享平臺及國際橋梁作用，編制高校雙創(chuàng)教育藍皮書、設立雙創(chuàng)教育研究基金，舉辦聯(lián)盟年會、學術研討會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動，已累計組織創(chuàng)業(yè)導師1000余人，服務創(chuàng)業(yè)團隊10萬余支，培養(yǎng)出了一批專精特新“小巨人”企業(yè)。
中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟展位觀眾觀展“梅卡曼德機器人”項目向觀眾展示了該團隊最新發(fā)布的全新微米級精度工業(yè)3D相機Mech-Eye UHP-140。該款3D相機是“梅卡曼德”針對汽車等行業(yè)檢測/量測類需求而自主研發(fā)的一款產品，現(xiàn)已成功部署于全球多個汽車主機廠的眾多應用中?！懊房聶C器人”由清華校友團隊于2016年創(chuàng)辦，致力于人工智能3D視覺機器人技術，創(chuàng)始人為2008級校友軟件學院邵天蘭，2017年注冊為清華大學“創(chuàng)+”三創(chuàng)教育平臺培育團隊，獲得了團隊建設、辦公場地、市場資源、創(chuàng)業(yè)咨詢等方面的大力支持并迅速成長，目前已累計融資額超15億元，成為全球“AI+工業(yè)機器人”領域融資額最高的公司之一，并成功入選國家級專精特新“小巨人”企業(yè)、國家高新技術企業(yè)等。
“梅卡曼德機器人”項目展位
合肥主會場的165個參展項目中，還包括了高端裝備預測性運維、柔性OLED新型顯示、“分享收獲”社會化生態(tài)農業(yè)、氫燃料電池發(fā)動機等多項清華校友的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。
作為首批國家級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，清華大學建設價值塑造、能力培養(yǎng)和知識傳授“三位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系和創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)融合”的三創(chuàng)教育平臺，近三年來，積極響應國家發(fā)改委和教育部“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的號召，以“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)質量”為核心目標，在學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)調委員會的統(tǒng)一部署下，開展“雙創(chuàng)”教育項目和課程建設、“雙創(chuàng)”教育資源平臺搭建、“雙創(chuàng)”教育氛圍營造、深化協(xié)同“雙創(chuàng)”育人、“雙創(chuàng)”學生團隊培育、以及全球化“雙創(chuàng)”教育等工作，在“雙創(chuàng)”教育平臺和育人生態(tài)的建設上發(fā)揮示范引領作用。
文章轉載自公眾號“藝術與科技創(chuàng)新基地”